导师与学生谈话录 (1) 开篇

人们对于不了解的事情会有猜测与怀疑，无可厚非。

媒体和社会舆论往往和事情的本来面目有差别，而且常常引起轩然大波，招致不公正的看法。

因此，当事人有必要出面澄清事实，以正视听，这也是现代社会对信息获取的一个基本要求。

 

享受中国的教育十几年，谈谈与教育相关的话题也许并不过分。

且不谈社会对于全民教育的责任。

"学而优则仕"这句老话充分概括了中国人历来注重教育的传统，他们有自发的学习知识的要求，不管其背后的动机是什么。

有人觉得教育过于功利化，市场化等等，不错，这些问题存在。

但是要全盘否定它的作用，抱歉，是不是先想想再下手？

老板，一个商业化的词汇用在导师身上，本身说明了一些问题。

回过头来再想想，社会对于这些是不是也负有责任？

真正想把事情做好的人并不在少数，先撇开能力不谈，盲目的一棍子打死是不是也有矫枉过正的嫌疑？

 

做事情讲求专业，那好，我就来点专业的。

 

"导师与学生谈话录"准备记录在学生学习过程中，随时冒出的一些古怪想法，以及在寻求答案的历程中，导师"传道，授业，解惑"的各种言论。

 

该"谈话录"尽最大努力再现真实的情景，满足热爱"真人秀"的网民的要求，倘若执意要追寻背后原型，各位看官，浪费别人的时间无异于谋财害命，浪费自己的时间则无异于自杀，更何况您还有可能会刨到柏拉图，苏格拉底的祖坟。要是有考古爱好还自罢了，要是没有沾一身晦气那多别扭，您说是吧？